Scholomace - Naomi Novik

[Knochenmann]

5%

(Ja, bin nicht weit gekommen).

Der erste Tag ist um, und ein neuer Tag fängt an.

El droppt noch ein paar Zahlen: Also, ihr Jahrgang hat damals aus 1600 Schülern bestanden, davon sind jetzt 1100 übrig. In einem _normalen_ Jahrgang wären noch 800 übrig, und die hätten eine ca 50% Chance die Abschlussprüfung zu zu bestehen, also: von 1600 überleben nur 400, das sind nur 25%.

...es ist wie jede andere Zahl in dem Buch, es macht vorne und hinten keinen Sinn. Wenn man davon ausgeht das die 400 Überlebenden ausschließlich Enclaver sind, dann haben sogar die nur eine Überlebenschance von 50% (nicht die anderswo postulierten 80%), von den Nicht Ecnlavlern überlebt KEIN EINZIGER.

Wo kommen diese wilden Zauberer denn dann überhaupt her? Wenn das Zauberersein genetisch ist, dann müssten alle die nicht in einer Enclave leben schon seit hunderten Jahren ausgestorben sein.

Davon abgesehen: wenn alle lebenden Zauberer in der Scholomance sind, ist die Anzahl der Population nicht von Haus aus begrenzt? Mehr als 1600 Schüler pro Jahrgang passen nicht rein, nicht seit 1880.... Weltbevölkerung 1880: 1,8 Milliarden.

Außerdem:

Es gibt keine Ferien in der Scholomance. Vormittag ist Abschlussprüfung, Nachmittag ist Einziehung, am nächsten Tag ist Schule. Also: keine Ferien. Generell überhaupt keine freien Tag? Anzunehmen, ich wüsste gar nicht das El irgendwo einen Sonntag erwähnt.

Daraus ergeben sich zwei Fragen: Was zum Teufel passiert mit den Schülern die nicht 16 Stunden am Tag lernen können oder wollen? Nur magisch begabt zu sein heißt ja nicht das du ein Fremdsprachengenie bist? Und: ist dieser hohe Druck durch die Schule nicht kontraproduktiv? Man kann doch nicht jede freie Minute mit Lernen verbringen, besonders nicht 10 jährige Kinder (der neue Jahrgang). Es gibt ja auch keinerlei Freizeitangebot in der Scholomance.

Ich weiß nicht ob sich die Idee der Scholomance zu diesem Zeitpunkt nicht selber überlebt hat. Wäre vielleicht besser man hätte eine echte magische Schule mit menschlichen Lehrern die ihre Zöglinge gegen magisches Ungeziefer verteidigen. Man müsste mal die Zahlen durchrechnen.

[Knochenmann]

10%

Erster Schultag!

Als erstes erfahren wir: El hat einen Stundenplan, der geht von Montag bis Freitag. Es gibt wohl doch Wochenenden in der Scholomance. Ich kann micht allerdings nicht daran erinnern das da jemals ein freier Sonntag im Buch beschrieben wurde. Vielleicht überlesen.

Desweiteren: El ist verwundert. Stadt im ersten Stock Dinge zu machen wird sie in den fünften Stock eingezogen (Klassenzimmer und Stundenpläne werden von der Scholomance automatisch erstellt). Dort ist sie die einzige Abschlussklässlerin zusammen mit ein paar Erstklässlern. Die Scholomance verfolgt einen Plan, aber welchen? El ist mittelmässig begeistert, erkennt aber den Nutzen der Erstklässler als menschliches Schutzschild. In der Klasse übrigens: ein Cousain von Liu, der Bündnisspartnerin von El. Wir erfahren: die Familie von Liu hat eine Menge Mana auf die Seite gelegt und will eine eigene Enklave gründen (Also: eine Enklave für eine Grossfamilie, vielleicht 40 - 100 Personen? Wenn das die Mimimum Größe ist, dann gibt es vielleicht sehr viel mehr davon, vielleicht tausende. Die Zahlen in der Scholomance machen keinen Sinn).

Erster Mal Angriff des Jahres: eine böse Seifenblase im Schulzimmer. Els erster Gedanke: abhauen. Scholomance Regel: die Schüler müssen sich selber um ihre Probleme kümmern, Hilfe wird nicht erwartet. Wer das nicht kann, der stirbt sowieso.

Aber heute stirbt niemand, El besinnt sich eines besseren (oder schlechteren), und alle Erstklässler überleben ihre erste Schulstunde. Das ist doch was.