Scholomace - Naomi Novik

[Knochenmann]

5%

(Ja, bin nicht weit gekommen).

Der erste Tag ist um, und ein neuer Tag fängt an.

El droppt noch ein paar Zahlen: Also, ihr Jahrgang hat damals aus 1600 Schülern bestanden, davon sind jetzt 1100 übrig. In einem _normalen_ Jahrgang wären noch 800 übrig, und die hätten eine ca 50% Chance die Abschlussprüfung zu zu bestehen, also: von 1600 überleben nur 400, das sind nur 25%.

...es ist wie jede andere Zahl in dem Buch, es macht vorne und hinten keinen Sinn. Wenn man davon ausgeht das die 400 Überlebenden ausschließlich Enclaver sind, dann haben sogar die nur eine Überlebenschance von 50% (nicht die anderswo postulierten 80%), von den Nicht Ecnlavlern überlebt KEIN EINZIGER.

Wo kommen diese wilden Zauberer denn dann überhaupt her? Wenn das Zauberersein genetisch ist, dann müssten alle die nicht in einer Enclave leben schon seit hunderten Jahren ausgestorben sein.

Davon abgesehen: wenn alle lebenden Zauberer in der Scholomance sind, ist die Anzahl der Population nicht von Haus aus begrenzt? Mehr als 1600 Schüler pro Jahrgang passen nicht rein, nicht seit 1880.... Weltbevölkerung 1880: 1,8 Milliarden.

Außerdem:

Es gibt keine Ferien in der Scholomance. Vormittag ist Abschlussprüfung, Nachmittag ist Einziehung, am nächsten Tag ist Schule. Also: keine Ferien. Generell überhaupt keine freien Tag? Anzunehmen, ich wüsste gar nicht das El irgendwo einen Sonntag erwähnt.

Daraus ergeben sich zwei Fragen: Was zum Teufel passiert mit den Schülern die nicht 16 Stunden am Tag lernen können oder wollen? Nur magisch begabt zu sein heißt ja nicht das du ein Fremdsprachengenie bist? Und: ist dieser hohe Druck durch die Schule nicht kontraproduktiv? Man kann doch nicht jede freie Minute mit Lernen verbringen, besonders nicht 10 jährige Kinder (der neue Jahrgang). Es gibt ja auch keinerlei Freizeitangebot in der Scholomance.

Ich weiß nicht ob sich die Idee der Scholomance zu diesem Zeitpunkt nicht selber überlebt hat. Wäre vielleicht besser man hätte eine echte magische Schule mit menschlichen Lehrern die ihre Zöglinge gegen magisches Ungeziefer verteidigen. Man müsste mal die Zahlen durchrechnen.

[Knochenmann]

10%

Erster Schultag!

Als erstes erfahren wir: El hat einen Stundenplan, der geht von Montag bis Freitag. Es gibt wohl doch Wochenenden in der Scholomance. Ich kann micht allerdings nicht daran erinnern das da jemals ein freier Sonntag im Buch beschrieben wurde. Vielleicht überlesen.

Desweiteren: El ist verwundert. Stadt im ersten Stock Dinge zu machen wird sie in den fünften Stock eingezogen (Klassenzimmer und Stundenpläne werden von der Scholomance automatisch erstellt). Dort ist sie die einzige Abschlussklässlerin zusammen mit ein paar Erstklässlern. Die Scholomance verfolgt einen Plan, aber welchen? El ist mittelmässig begeistert, erkennt aber den Nutzen der Erstklässler als menschliches Schutzschild. In der Klasse übrigens: ein Cousain von Liu, der Bündnisspartnerin von El. Wir erfahren: die Familie von Liu hat eine Menge Mana auf die Seite gelegt und will eine eigene Enklave gründen (Also: eine Enklave für eine Grossfamilie, vielleicht 40 - 100 Personen? Wenn das die Mimimum Größe ist, dann gibt es vielleicht sehr viel mehr davon, vielleicht tausende. Die Zahlen in der Scholomance machen keinen Sinn).

Erster Mal Angriff des Jahres: eine böse Seifenblase im Schulzimmer. Els erster Gedanke: abhauen. Scholomance Regel: die Schüler müssen sich selber um ihre Probleme kümmern, Hilfe wird nicht erwartet. Wer das nicht kann, der stirbt sowieso.

Aber heute stirbt niemand, El besinnt sich eines besseren (oder schlechteren), und alle Erstklässler überleben ihre erste Schulstunde. Das ist doch was.

[Knochenmann]

Ein bischen weiter

Was passiert: El bekommt ihren Ratten-Vertrauten von Liu mit dem Namen "Precious" (Wegen Galadri-El wäre es gewesen).

Nachrichten von außen, und was für welche: die Bangkoker Enklave ist weg. Verschwunden, keine Überlebenden, nur das eine Mädchen in Els Klasse, die Erstklässlerin, das ist alles was von Bangkok übrig ist (und andere Schüler die jetzt verzweifelt sind). Aber warum ist Bangkok weg? Weiß keiner so genau, aber: womöglich ein Krieg zwischen den Enklane draussen. Es gibt ein Spannungsfeld: die Plätze in der Scholomance sind begrenzt, und die werden vorranging von westlichen Enklaven vergeben (die die Scholomance gebaut haben), also: London und New York. Auf der anderen Seite: Shanghai als Kopf der aisatischen Fraktion. Die haben in den letzen Jahren viele asiatische Enklaven bei der Gründung unterstützt und fordern mehr Plätze für asiatische Studenten. Vermutung der Schüler: wenn Bangkok vernichtet wurde, dann womöglich von New York. Aber das ist erst ein paar Wochen vor der Einziehung passiert, viele von den neuen Schülern wussten es selber nicht einmal. Und wir bekommen auch keine neuen Nachrichten bis zum Ende des Schuljahrs.

El hat ein Problem: Manaschwund. Durch ihren Stundenplan und dem zwangsweisen herumhängen in dieser sonderbren Klasse im fünften Stock ist sie eine Mal-Zielschreibe und muss Unmengen von Mana verbraten. Zuviel, wo sie eh schon zu wenig hat. El vermutet das die Scholomance sie auf den Kicker hat, die Nahrungskette: Schüler werden von Mals gefressen, dabei wird Mana frei und die Mals werden von der Scholomce verwertet. Die Scholomance muss ihrerseits Mana aufwenden um die Schüler am Leben zu erhalten. Weniger tote Schüler --> weniger Mana für die Scholomance die im Gegenzug mehr Mana für die Schüler ausgeben muss. Und wer hat Schuld? El und Lake. El hat also berechtige Sorgen und teilt diese mit Liu and Adja.

Deren Lösung: Chloe von der New Yorker Enklave, die mit der Entschuldigung in Band 1. Die soll Mana springen lassen. Gespräch mit Chloe: Erstmal unverständniss, wie kann man überhaupt zu wenig Mana haben, das ist ein armes Leute Problem. Und die Scholomance ist böse? Die ist doch nett und hilfreich!

So unterscheiden sich die Lebensrealitäten der Leute oben von den Leuten unten.

[Knochenmann]

Aja: Wie wird man Mitglied in einer Enclave? Antwort: durch jahrelange Arbeit. Es gibt wohl nur 40 Plätze pro Jahr überhaupt (also: Plätze die Leute die nicht aus einer Familie stammen), und die bekommen Leute die ihr ganzes Leben für die Enklave gearbeitet haben. Damit ist auch klar warum nur die besten 3 Schüler die chance auf einen Platz haben: Ausbeutung. Die Enclaven können die ganzen Zauberer für sich arbeiten lassen, für einen magischen Hungerlohn, die machen die Decksarbeit, und wenn die sterben... auch nicht schlimm, gibt ja noch mehr.

Ausbeutung all the way down, die Scholomance ist nur die erste Station auf dieser magischen Reise.